手機(jī)看文章
摘要:在其他城市或是火車上,和別人聊天中告訴對(duì)方自己是大同人的時(shí)候,對(duì)方總會(huì)吸一口涼氣半認(rèn)真的問(wèn)“你家有幾個(gè)煤礦?”曾幾何時(shí)“煤老板”成了大同的代名詞。外省人對(duì)我們的了解,僅此而已。不知道是恥辱還是無(wú)奈。
說(shuō)實(shí)話,大同近幾年發(fā)展確實(shí)走在了后面。以重污染的采礦業(yè)支撐的城市經(jīng)濟(jì)支柱暫時(shí)上成為GDP增長(zhǎng)的主要源泉,但這種經(jīng)濟(jì)模式帶來(lái)的必然是勞動(dòng)力密集產(chǎn)業(yè)下的低收入人群密集。貧窮是罪惡的根源,看到很多朋友都批評(píng)著大同目前的社會(huì)環(huán)境。貧富差距加大,閑散人口、外來(lái)人口集中、經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)模式單一,必然會(huì)導(dǎo)致腐敗、犯罪、不平等、拉關(guān)系走后門現(xiàn)象的出現(xiàn)。
大同人在重污染高能耗的環(huán)境下呼吸系統(tǒng)疾病、血液系統(tǒng)疾病高發(fā)不下,生活亞健康狀態(tài)普遍存在。人口素質(zhì)與日俱下,這都是落后的產(chǎn)業(yè)模式帶給我們的惡果。
看看污水橫流的街道,看看臟話不絕于耳的街市,看看一刮風(fēng)塑料袋滿天飛,黃土蔽日的天空,看看連在修車攤給自行車打個(gè)氣都要搶氣管子不給錢的“大油”,真的很痛心。
我走過(guò)全國(guó)很多地方,那些發(fā)展迅速的城市,年輕人討論的是怎么樣賺錢、怎樣接受培訓(xùn),大眾話題是旅游、理財(cái)。而我們大同,大多數(shù)年輕人討論的是誰(shuí)混的最油,西馬路和站東的老大是哪一個(gè)。這就是明顯的差距。
大同經(jīng)濟(jì)何去何從?是仍然依靠豐富的礦產(chǎn)資源預(yù)支未來(lái),還是充分發(fā)展地方特色,打造文明大同、旅游大同的名片?
我有以下幾個(gè)粗淺的想法:
1、利用大同地處晉、冀、蒙、京四地樞紐的戰(zhàn)略地位,改善交通,整合東關(guān)、南街、北站資源,形成全國(guó)鐵路貨運(yùn)樞紐中心地位,鼓勵(lì)物流產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
2、打造環(huán)保城市、衛(wèi)生城市名片,以環(huán)境衛(wèi)生為基礎(chǔ),大力發(fā)展旅游業(yè)。使北岳、云崗、應(yīng)縣木塔、黃土高原自然風(fēng)景形成一條旅游價(jià)值鏈,沿價(jià)值帶動(dòng)大同土特產(chǎn)產(chǎn)業(yè)。如黃米、小米、莜麥、豌豆等綠色健康食品的增值產(chǎn)業(yè)。
3、依托旅游產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)特色餐飲,把大同的羊雜、銅火鍋、刀削面、炸雞、糕點(diǎn)、粗糧等做成產(chǎn)業(yè)化,以大同為中心,輻射到全省,前提是建立行業(yè)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),打造優(yōu)質(zhì)飲食品牌。
4、規(guī)范和健全人才引進(jìn)制度,這點(diǎn)是個(gè)幻想。大同每年輸出的大專以上人才在全省也是前列,但是回大同的卻寥寥可數(shù),(說(shuō)實(shí)話,誰(shuí)不想回家啊)一個(gè)健全的、公正人才引進(jìn)體系才是扭轉(zhuǎn)目前人才匱乏的根本保障。人才流動(dòng)加快,建立各專業(yè)優(yōu)秀人才儲(chǔ)備和交流中心,從大同往外輸送重工業(yè)、機(jī)械制造業(yè)人才,引進(jìn)環(huán)保、旅游、金融產(chǎn)業(yè)人才,形成靈活創(chuàng)新的人才格局。
5、同煤集團(tuán)投資多元化。同煤集團(tuán)絕對(duì)是資金雄厚的大集團(tuán),但是如果只從眼前利益出發(fā),僅僅在采煤業(yè)上進(jìn)行發(fā)展,總有礦產(chǎn)貧乏的一天。所以利用資金優(yōu)勢(shì),投資旅游、日化、房地產(chǎn)、餐飲,不但可以使產(chǎn)業(yè)多元化,更代表一種社會(huì)責(zé)任感,可以解決就業(yè)壓力、搞活市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大同老百姓需要這些煤炭帶給老百姓真正的實(shí)惠。
6、高校資源挖掘:大同是省內(nèi)除太原、長(zhǎng)治外。擁有大型院校的城市,高校是科研、人才培訓(xùn)的基地,高校教師也有不少省內(nèi)甚至國(guó)內(nèi)的專家,利用高校人才結(jié)合大同實(shí)際,開(kāi)展企業(yè)培訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐等高校與企業(yè)互動(dòng)項(xiàng)目,有利于人才的儲(chǔ)備與發(fā)展,其實(shí)教育產(chǎn)業(yè)也是重要的GDP增長(zhǎng)熱點(diǎn)。
以上是我很不成熟的一些看法,請(qǐng)朋友們批評(píng)!